Dabasi-Halász, Z., Lipták, K., & Horváth, K. (2017). „Különlegesnek lenni.” Középiskolások tanulási célú mobilitását meghatározó attitűdök, motivációk. Tér és Társadalom, 31(4), 53–75. https://doi.org/10.17649/TET.31.4.2893